教育心理學家

Zoe致力為全港中學、小學及幼稚園提供教育心理服務，曾為學校教師、社工、到校學前康復服務團隊的學校、幼兒導師及治療師團隊提供專業諮詢及督導等支援。她亦曾舉辦多場大型培訓及工作坊，協助各界專業人士及家長認識及支援有不同特殊教育需要(SEN)的兒童。

Zoe不斷為有不同特殊需要的兒童及青少年提供專業評估及訓練，運用實證為本（evidence-based）策略，包括認知行為(cognitive-behavioral approach)、社交情緒（social-emotional learning, SEL）、執行功能（executive-functioning, EF）等訓練。

Zoe修畢敘事治療(Narrative Therapy)、認知行為治療(Cognitive Behavioral Therapy)及辯證行為治療(Dialectical Behavioral Therapy)等基礎課程，亦致力推廣靜觀（mindfulness），她在完成「靜觀認知治療課程」(MBCT)後，再修讀英國Mindfulness in Schools Project (MiSP)的Teach dots Mindfulness Curriculum Training 課程，取得Teach dots幼兒靜觀導師資格。