Priscilla 的話
“就在那時,我便決定了要幫助這群像他一樣被誤解的學生。”
—— Priscilla
去年暑假我在一所社企實習時,曾在一間小學的SEN學生課後中文補習班中擔任教學助理。期間有一天,本來負責的老師請了事假,因此換了由另一位不太了解這些學生需要的新老師當值。當時班中一名同學有點坐不定,但他只是單純邊搖擺雙腳邊聽書即被那位老師喝止。當時,他楚楚可憐地向我投來了求助的眼神。雖然我感到十分心痛,但我也束手無策。就在那時,我便決定了要幫助這群像他一樣被誤解的學生。
因此,今年暑假,我選擇了到Edge 實習。六個星期的實習時間雖然不長,但我過得十分充實。我的直屬上司是一位輔導心理學家,經常要對外演講,所以我的其中一個主要工作便是為她準備演講簡報。由於我本身主修心理學,大部分的講題,我也曾在課堂中涉獵。但是要製作演講材料,我除了要應用我課堂所學的知識,更加要深入了解這些課題內容,將之具體化和生活化,甚至從不同角度(如家長及教師)著墨,列舉實際可行的建議,讓參加者能應用於自己的情境。
在實習的中期,我有機會到學校提供課後功課輔導,親身接觸SEN 學生。雖然這不是我第一次接觸這類學生,但這次是我第一次以小組形式,及以小組導師身份,全權負責小組裏每個同學的功課輔導工作。起初,我十分擔心自己應付不來。因此,第一堂時,我緊張得不停地核對出組指引,確定自己沒有遺忘任何重要事項。尚幸我的學生都很守規矩,課堂無驚無險地順利完成。其後經過教育心理學家的督導,我的教學也進步了不少。
就這樣日子一天一天地過去了,六個星期的實習也霎眼完結。這六個星期裏我獲益良多。除了專業知識增長外,也掌握到與SEN 學生的相處之道,並且認識了一班來自其他大學的實習生。或許因為大家都是主修心理學,感到特別志同道合,相處融洽。所以,這六個星期實習期也在不知不覺間瞬間完結了。希望大家日後都能為自己的目標繼續奮鬥,互相激勵。