小组服务

读写困难是最普遍出现的SEN。每十位学生，就有一位有读写困难。

研究显示，有读写困难的学生如能及早介入，他们的读写能力、学业成绩、自尊感等等都会有明显改善。

读写困难并不能一朝一夕解决，需要持续而专门的训练。新一年，Edge特别设计了能持续训练学生的小学读写小组，由中文老师任教，教育心理学家督导，为读写有困难的学生提供持续有实效的专门训练。