學前兒童全面發展評估 –

香港學前兒童綜合發展量表 (HKCAS-P)

  • 評估學前兒童在七大範疇,包括認知、語言、社交認知、視覺感知、小肌肉、大肌肉、早期認讀、及識數方面的發展及訓練需要
  • 可根據兒童需要轉介至社會福利署接受服務,包括早期教育及訓練中心(EETC)、兼收弱能兒童中心(ICCC)、特殊幼兒中心(SCCC)及到校學前康復服務計劃 (OPRS)

由教育心理學家/臨床心理學家主理

對象

3歲4個月至6歲3個月學前兒童
主要評估工具

香港學前兒童綜合發展量表(HKCAS-P)或同等標準化評估工具
服務內容

1. 評估前家長及個案面談(約45分鐘)
2. 專業評估
3. 評估後解說及建議(約45分鐘)
4. 評估摘要或詳細報告
5. 轉介文件至社會福利署(Form 2)

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