教育心理學家

黃女士是一位教育心理學家，她先後擁有香港，加拿大卑詩省及美國的資格認證。在美國完成了碩士課程及實習後，於卑詩省執業並在當地的公立學區擔任教育心理學家。

自2017年起，黃女士致力支援不同特殊學習需要學童，包括特殊學習困難、自閉症譜系障礙、注意力不足/ 過度活躍症和智力障礙等。她在心理學和應用行為分析（ABA）方面的雙重背景使她能夠提供全方位支援，並根據學生的不同需求量身定制。

黃女士擅長透過心理教育評估及在制定個別教育計劃（IEP）的過程中，識別每個學童在學習上的優點及缺點，確保他們得到全面的支援。在輔導方面，黃女士亦有豐富的經驗，透過輔導小組教導學童不同的技巧，包括建立友誼、衝突解決和舒緩焦慮症狀等問題。

除了直接服務外，黃女士還致力於通過培訓提升教育工作者的能力，提供基於研究的讀寫能力干預培訓，旨在增強教師支持多元學習者的能力。

此外，黃女士作為一名行為分析師（BCBA），她主張使用行為治療針對性支援自閉症學童。她透過設計個性化計劃以促進改善學童在各個領域的行為，包括學術能力、情緒調節、社交能力和生活技能等。她亦為行為治療師提供有關課程實施和數據收集的培訓和監督。